• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA GRAFIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I B SD NEGERI 7 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA GRAFIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I B SD NEGERI 7 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014"

Copied!
76
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 76 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar 2.1 Kerangka Pikir Penelitian Tindakan Kelas
Gambar 3.1 Siklus Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Tabel 3.2 Rentang Nilai Kinerja Guru
+5

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 76 Halaman - 667.44 KB )

Garis besar

KAJIAN PUSTAKA Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Pembelajaran Tematik Urutan Penelitian tindakan kelas 1.Siklus I 1.Siklus I PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA GRAFIS PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS I B SD NEGERI 7 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING SODEL POLYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SELAS V B SDN 106836 TANJUNG MORAWA T.A 2014/2015.

Diharapkan kepada guru-guru agar menggunakan metode problem solving sebagai alternatif untuk memperbaiki proses pembelajaran karena melalui metode problem solving

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUKMENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VA SD NEGERI 5 METRO PUSATTAHUN PELAJARAN 2010/2011

Berdasarkan hasil PTK yang dilaksanakan dari siklus I, II, dan III dapat disimpulkan bahwa penerapan metode problem solving dapat meningkatkan aktivitas dan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosari Tahun Ajara

Sedangkan model pembelajaran problem solving menurut Mulyono (2012: 108) merupakan suatu metode berpikir, sebab dalam model problem solving dimulai dengan

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SISWA KELAS IV B SDN 1 METRO BARAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Berdasarkan kajian pustaka di atas, dapat dirumuskan hipotesis tindakan sebagai berikut: “Apabila dalam pembelajaran tematik terpadu menerapkan metode Problem

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N 1 LAGUBOTI T.A 2012/2013.

Dengan menerapkan metode Problem Solving (Pemecahan Masalah), maka siswa diharapkan tidak hanya sekedar mendengarkan, mencatat, dan menghapal materi pelajaran akan

PENGARUH PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 10 METRO TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

langkah-langkah metode problem solving yaitu sebagai berikut. a) Menyiapkan isu/masalah yang jelas untuk dipecahkan. Masalah ini harus tumbuh dari siswa sesuai dengan

Implementasi contextual teaching and learning (CTL) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa mata pelajaran aqidah akhlak di MTs Miftahul Huda Turen

Guru bukan hanya sekedar penyampai materi tetapi ia juga berperan untuk mengarahkan kegiatan belajar mengajar sehingga siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, dalam interaksi

penerapan model pembelajaran problem solving

Oleh karena itu, dengan menerapkan model problem solving ini, selain guru memberikan pembelajaran kepada siswa, juga menuntut siswa agar berpikir lebih kritis dan logis terlebih dahulu

Image