Pengembangan modul praktikum berbasis problem based learning untuk kimia Kelas X semester genap
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Modul matematika berbasis LKS dengan pendekatan problem based learning adalah suatu bahan ajar berupa buku, dan materi di dalamnya disusun dengan menyesuaikan dengan soal yang
Segala bahan atau materi (baik itu informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis dan menampilakan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai oleh
Materi ajar merupakan seperangkat materi/substansi pelajaran yang disusun secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam
Sementara itu, pendapat lain mengungkapkan bahwa bahan ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan sosok
Bahan ajar adalah seperangkat materi/substansi pelajaran yang disusun secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam kegiatan
Kemudian Prastowo menyatakan bahan ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan sosok utuh
Ada pula menurut Andi (2013:17) bahwa materi ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis, yang menampilkan
8 Hal ini juga sejalan dengan pendapat Fajrin yang menyatakan bahwa bahan ajar adalah segala bentuk bahan berupa seperangkat materi yang disusun secara
