Kelas7 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 1322
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Memancing peserta didik untuk mempertanyakan dan menganalisis, bisa dengan cara memberikan informasi yang tidak lengkap yang relevan dengan tema pembelajaran, yaitu teladan
Kita wajib untuk senaniasa berusaha dapat berbuat untuk orang lain, seperi diajarkan Nabi Kongzi, ”Orang yang mengutamakan nama baik akan berbuat banyak bagi orang
Kalau Kebenaran berasal dari dalam diri, bagaimana kita mengetahuinya? Kalau kebenaran adalah Watak Sejati manusia apa wujud nyata dalam kehidupan kita?.. “Perasaan
Dengan keimanan Agama Khonghucu, disampaikan sikap awal sebagai ajaran perilaku moral dan etika didalam hidup yang bersifat praktis, maka senantiasa disadari bahwa
Sebagai makhluk individu, setiap peserta didik memiliki perbedaan antara satu dengan yang lainnya, dalam minat (interest), kemampuan (ability), kesenangan (preference), pengalaman
Sebagai makhluk individu, setiap peserta didik memiliki perbedaan antara satu dengan yang lainnya, dalam minat (interest), kemampuan (ability), kesenangan (preference),
Sebagai makhluk individu, setiap peserta didik memiliki perbedaan antara satu dengan yang lainnya, dalam minat (interest), kemampuan (ability), kesenangan (preference),
Kedamaian dan kebahagiaan adalah kepada mereka yang dapat takut/hormat akan Tuhan, melaksanakan Firman-Nya, yang dapat bahagia di dalam Tuhan (Le Tian), menerima Firman
