• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS TINGKAT KOGNITIF SOAL APERSEPSI PADA BUKU SISWA MATEMATIKA SMP/MTs KELAS VII KURIKULUM 2013 BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS TINGKAT KOGNITIF SOAL APERSEPSI PADA BUKU SISWA MATEMATIKA SMP/MTs KELAS VII KURIKULUM 2013 BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM"

Copied!
153
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.12  Rekapitulasi Analisis Tingkat Kognitif Soal Apersepsi Bab 7.
Gambar 4.2 Masalah 1.2 halaman 12
gambar, atau sebaliknya, dari kata-kata ke angka, atau sebaliknya, maupun
Tabel 2.1 Penggolongan Tingkat Kognitif Revisi Taksonomi Bloom Berdasarkan
+7

Referensi

Dokumen terkait

“ Tingkat Kognitif Soal Latihan Berdasarkan Taksonomi TIMSS Pada Buku Teks Matematika SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum 2013 ” telah dapat diselesaikan.. Penulis menyadari

Analisis Tingkat Kognitif Latihan Soal pada Buku Teks Matematika SMP Kelas IX Berdasarkan Taksonomi Bloom, Ice Septiawati, 040210101106, 38 halaman; Jurusan Pendidikan

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul : “Penerapan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) dalam Pembelajaran Matematika

Analisis Tingkat Kognitif Latihan Soal pada Buku Teks Matematika SMP Kelas IX Berdasarkan Taksonomi Bloom, Ice Septiawati, 040210101106, 38 halaman; Jurusan Pendidikan

Dari deskripsi soal dan jawaban diatas, soal tersebut merupakan soal latihan yang menuntut peserta didik menggunakan kemampuan menerapkan suatu prosedur pada tugas

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mendeskripsikan komposisi dimensi proses kognitif dan dimensi pengetahuan soal-soal pada buku siswa pelajaran matematika SMP

Kajian dalam penelitian ini bersifat deskriptif analitis dengan langkah-langkah: pertama, mengidentifikasi soal-soal ulangan semester 1 Buku Siswa Sejarah Kebudayaan

Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana sebaran tingkat kognitif soal uji kompetensi materi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linier satu variabel serta