• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Hasil Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Nyquist Sampling Rate : untuk memperoleh representasi akurat dari suatu sinyal analog secara lossless, amplitudonya harus diambil sample-nya setidaknya

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pengembangan materi PPKn sesuai dengan prinsip relevansi, konsistensi dan kecukupan; (2) untuk mengetahui kendala

[r]

Populasi hasil panenan tujuh jenis Gastropoda dengan jumlah individu total lebih dari 500 (5%) yang tercatat pada bulan Oktober - Desember 2003.. Analisis berikutnya dilakukan

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pelaksanaan pembelajaran unsur irama musik menggunakan metode Takadimi pada mahasiswa prodi PAUD FIP UNY tahun ajaran 2015-2016. Subjek

Hasil penelitian menghasilkan aspek-aspek penilaian PTA sub science products: model alat ukur yaitu model digambar supaya jelas dalam menunjukkan dimensi dan peranannya;

Berdasarkan hasil refleksi pada siklus III diputuskan untuk tidak melanjutkan tindakan penelitian ke siklus berikutnya karena akativitas belajar peserta didik

Pada bagian berikut akan diturunkan cara memperoleh estimasi fungsi regresi dengan teknik polinomila lokal berderajat 1 (linier lokal) pada model regresi Poisson