• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE EFFECT OF TEACHING READING COMPREHENSION THROUGH DIRECTED READING – THINKING ACTIVITY (DRTA) STRATEGY ON STUDENTS’ NARRATIVE TEXT ACHIEVEMENT AT THE FIRST YEAR OF SMP PGRI 2 KATIBUNG LAMPUNG SELATAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE EFFECT OF TEACHING READING COMPREHENSION THROUGH DIRECTED READING – THINKING ACTIVITY (DRTA) STRATEGY ON STUDENTS’ NARRATIVE TEXT ACHIEVEMENT AT THE FIRST YEAR OF SMP PGRI 2 KATIBUNG LAMPUNG SELATAN"

Copied!
55
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 1.  Specification of the Validity test

Referensi

Dokumen terkait

meningkatkan mutu pendidikan di sekolah Muhammadiyah maka Majelis2. Dikdasmen melakukan hubungan kerja dengan

[r]

Dari penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa : dalam proses pengambilan polisakarida dari tanaman Aloe vera , semakin lama waktu penanganan dari proses

[r]

Zero or one (optional) When omitted or not supported by server, return service metadata document using MIME type "text/xml". a Although some values listed in the

Untuk menjawab tujuan tersebut, perlu diketahui luas lahan layak Kyoto untuk ikut dalam kegiatan CDM, kondisi sistem pertanian yang ada, pemilihan alternatif sistem

The diversiy of cultures that iluences the development of lamenco can be traced back through history, cultural theory, and musicoloy to unravel the cultural

Latar belakang masalah disini adalah lemahnya proses pembelajaran, contohnya siswa kurang di ajarkan untuk aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran dikarenakan