• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT"

Copied!
326
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Indikator Pemecahan Masalah Tahap Polya
Tabel 2.2 Tahap-tahap Perkembangan Kognitif Piaget
Gambar 2.1 Garis singgung terhadap lingkaran
Gambar 2.2 Garis singgung lingkaran
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada uji Dissolved Oxygen (DO) dan uji Biological Oxygen Demand (BOD) perlakuan awal yang dilakukan ialah memasukkan sampel ke dalam botol winkler yang bertutup dengan cara

HASIL PENILAIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU (PLPG) SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL.. RAYON 44

Dalam melakukan fungsi routing tersebut, perangkat router akan menggunakan informasi alamat IP tujuan dari paket yang diterima dan mencocokan alamat IP tujuan

Merupakan kelenjar yang sangat vaskuler dengan sinus - sinus kapiler yang luas diantara sel – sel kelenjar,0,6 gr dan diameternya sekitar 1 cm sekresi hipofisis

Analisis regresi linear berganda digunakan untuk mengetahui besarnya pengaruh variabel yang diamati, dimana yang menjadi variabel bebas adalah brand awareness

waktu di kantor BPN Kabupaten Malang tetap bisa diterima oleh BPN, tetapi BPN mewajibkan PPAT yang terlambat untuk membuat surat keterangan dan pernyataan terlambat

Pada tabel berikut dapat diketahui bahwa variabel Prasangka Sosial dan Culture Shock mempunyai nilai signifikansi sebesar 0,249 > 0,05 dari hasil tersebut maka dapat

Rata-rata tinggi tanaman padi pada umur 15 HST dipengaruhi tidak nyata oleh pemberian urea dan arang aktif diduga karena unsur hara yang tersedia di dalam