PENGARUH PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 03 SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
(1) meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal pe- mecahan masalah, sebab siswa mendapat teks prosa sebagai ilustrasi untuk memudahkan dalam mengungkapkan ide
Menurut Sukino (2010:114-133), pada dasarnya puisi memilliki dua unsur penting yakni unsur makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam puisi dan unsur struktur,
Pilihan kata atau diksi bukan hanya memilih kata-kata yang cocok dan tepat untuk digunakan dalam mengungkapkan gagasan atau ide, tetapi juga menyangkut persoalan fraseologi
Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh model pembelajaran sinektik terhadap keterampilan menulis puisi siswa, (2) ada pengaruh penguasaan diksi
Dilihat dari analisis uji t, percaya diri dan penguasaan diksi berpengaruh positif terhadap kelancaran berbicara yang ditunjukan dengan koefisien yang bertanda positif,
Menulis puisi sama dengan menulis cerita prosa, perbedaan yang paling prinsip adalah adanya kemampuan memilih diksi atau kata-kata yang padat mampu mewadahi makna
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan secara umum bahwa kesimpuan adalah kemampuan berpidato memiliki hubungan positif dengan penguasaan diksi dan minat berbicara,
Berdasarkan hasil perhitungan uji signifikansi korelasi (r y.12 ) dapat dinyatakan bahwa koefisien korelasi berpikir kreatif dan penguasaan diksi dengan kemampuan menulis
