Pengaruh kreativitas mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa (studi kasus di SMP 2 kota Tangerang Selatan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Curu yang mampu menguasai sepuluh kompetensi dasar akan dapat menciptakan suasana belajar mengajar yang kondusif bagi kegiatan belajar mengajar sehingga siswa dapat
Penelitian ini dilakukan dengan maksud untuk mengetahui persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru dan fasilitas belajar yang dapat mendukung dalam proses belajar
Kesimpulan dari penelitian ini adalah Kompetensi yang dimiliki guru geografi SMP Negeri Kota Semarang adalah 67,3% guru sudah menguasai pengelolaan program belajar mengajar,
Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan prestasi belajar matematika siswa berdasarkan pengalaman mengajar guru SMP Negeri 15 Banda Aceh.. Populasi penelitian ini
Dari hasil penelitian di SMP Negeri 4 Malang bahwa untuk menciptakan suasana yang lebih menarik metode pengajaran yang mempunyai peranan, seorang guru dapat membentuk siswa
Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kedua variabel memiliki pengaruh yang signifikan yaitu gaya mengajar guru agama islam memiliki korelasi
Interaksi sosial yang baik diantara siswa juga dapat menciptakan sikap saling menghargai dan terciptanya suasana yang nyaman dalam belajar serta akan mendorong siswa
Hasil penelitian ini menunjukan pengaruh metode mengajar guru terhadap prestasi belajar bahasa Arab siswa SMP Unismuh Makassar sudah efektif, hal ini dapat dilihat dari
