IMPLEMENTASI TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBASIS PERCOBAAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Menurut Nahar (2016) dalam dunia pendidikan penerapan pendekatan behavioristik menuntut seorang seorang guru memberikan segala rangsangan sebagai stimulus pada anak didik dan hasil
Penyampaian informasi produk/properti dapat menggunakan media multimedia visualisasi 3 dimensi namun media tersebut juga perlu sesuai dengan keperluan dari sebuah sistem untuk
Hal ini disebabkan karena asam kuat HCl telah melepaskan logam pengotor yang ada pada abu sekam padi saat proses aktivasi awal sebelum sintesis zeolit dilakukan. Sehingga
Rencana Strategis Universitas Pembangunan Jaya 2020-2025 vii Semoga keinginan UPJ sesuai Visi, Misi, Tujuan dan Sasarannya, yaitu menjadi institusi pendidikan yang
Pada perlakuan A2 (Air Kelapa Muda), A4 (Bonggol Pisang) adalah Zpt Sitokinin dan A3 (Rebung) Zpt Giberelin memberikan hasil berbeda tidak nyata untuk semua parameter,
10 Definisi yang menghubungkan orang yang menjalani kehidupan tasawuf dengan orang-orang yang berada di masjid, kain wol dan buah-buahan, merupakan tinjauan
Informan : Solusinya untuk yang pertama, kami sudah menyampaikan kepada bapak/ibu guru terutama yang dari mata pelajaran umum kami dan Ibu Umi Muslikhah, S.Ag
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Terdapat atau tidaknya perbedaan signifikan kreativitas siswa sebelum dan sesudah menerapkan (2) Terdapat atau
