• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PERSOALAN FAKTUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 SIKAYU COMAL KABUPATEN PEMALANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA AUDIO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PERSOALAN FAKTUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 SIKAYU COMAL KABUPATEN PEMALANG"

Copied!
177
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  Halaman
gambaran seluruh berita secara singkat.
gambar diam, seperti: film rangkai suara, halaman suara dan sound slide,
Tabel 3.2  Kriteria Tingkat Keaktifan Siswa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Indikator pencapaian keterampilan menulis karangan deskripsi pada siklus akhir yaitu siklus II mengalami peningkatan dan mencapai indikator pencapaian , pada

Penelitian tindakan kelas ini, indikator yang telah dicapai siswa adalah adanya peningkatan keterampilan menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia

Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, tes, dan catatan

Sebagai implementasinya, dilakukan penelitian tindakan kelas pada proses pembelajaran yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan menggunakan media gambar.. Teknik

Penelitian tindakan kelas ini, indikator yang telah dicapai siswa adalah adanya peningkatan keterampilan menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan diterapkan-

Hasil pembelajaran belajar menyimak menggunakan media audio visual pada siswa kelas VI SDN Lembang Pao Kabupaten Gowa siklus II dari indikator kemampuan menentukan

Berdasarkan tabel 12 tentang keterampilan menyimak peserta didik dalam proses pembelajaran menggunakan media audio cerita anak di kelas V dapat dilihat pada siklus

Penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran menyimak cerita anak melalui media animasi audio visual ini terdiri atas dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II,