• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN 1 NGAWEN KABUPATEN BLORA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS IV SDN 1 NGAWEN KABUPATEN BLORA"

Copied!
226
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Berfikir Pengembangan Media Komik Cerita Anak.... 59
Tabel 2.1 Perbedaan Narasi Ekspositoris dan Narasi Sugestif (Gorys Keraf, 2008:
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir Pengembangan Media Komik Cerita Anak
Gambar 3.1 Tahap Penelitian R&D (Sugiyono, 2015: 35)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa dalam menyusun karangan narasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV SDN Kananga 2 dengan menggunakan

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Picture and Picture dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IV SDN 1 Talunombo Wonogiri

Dengan uraian diatas, maka peneliti ingin mengadakan penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IV SDN Ngumbul 03 Todanan Blora, dengan judul ” Penerapan Model

Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan perolehan nilai yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang diharapkan yaitu 60. Upaya untuk lebih meningkatkan hasil

Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan keterampilan menulis narasi melalui penerapan strategi Guided Note Taking pada siswa kelas IV SDN 4 Gondang Baru,

Berdasarkan data hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media Komik dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita narasi siswa kelas V SDN 1 Babussalam pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan pemanfaatan media

terhadap Keterampilan Menulis Cerita Pendek pada Siswa Kelas IV SDN Ketabang Surabaya”.Berdasarkan rumusan masalah yang telah dipaparkan, tujuan yang ingin dicapai