• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL DENGAN KEMAMPUAN CALISTUNG WARGA BELAJAR KEAKSARAAN FUNGSIONAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL DENGAN KEMAMPUAN CALISTUNG WARGA BELAJAR KEAKSARAAN FUNGSIONAL"

Copied!
97
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.15 Gambaran keseluruhan hubungan antara pendidikan keaksaraan
Tabel  2.1 Jenis Hitungan
Gambar 3.1 Rancangan Penelitian
Tabel 3.2 Hasil reabilitas yang dihitung dengan menggunakan SPSS seri 16.00
+7

Referensi

Dokumen terkait

a Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global adalah pendidikan yang memanfaatkan keunggulan lokal dan kebutuhan daya saing global dalam aspek ekonomi, budaya,

Penerapan pendidikan berbasis keunggulan lokal yang dimaksud dalam penelitian ini adalah meliputi nilai-nilai budaya dan pelaksanaan seni Tari Topeng di SMK

Bertolak dari beberapa pengertian di atas maka pembelajaran keaksaraan fungsional dapat diartikan sebagai proses belajar mengajar untuk mengembang- kan kemampuan penyandang buta

metode iqro’ terhadap hasil belajar. Mengingat pada program Keaksaraan Fungsional dengan satuan pendidikan Kelompok Belajar yang perlu diperhatikan adalah penggunaan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang keaksaraan fungsional PKBM Jayagiri di desa Jayagiri dapat disimpulkan sebagai berikut :.. Pelaksanaan pembelajaran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak program pendidikan keaksaraan fungsional terhadap kehidupan sosial ekonomi warga belajar di Kelurahan Kayu Merah

Alokasi pemberian bantuan dana penyelenggaraan program pendidikan keaksaraan berbasis seni budaya lokal pada tahun 2012 ini hanya tersedia di Direktorat Pembinaan

Keaksaraan lebih dari sekedar kemampuan membaca-menulis-berhitung, kebutuhannya tercipta dari kemajuan teknologi yang membutuhkan tingkat pengetahuan, keterampilan, dan