• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK MELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS DI KELAS III SDN1 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK MELALUI PENDEKATAN BELAJAR TUNTAS DI KELAS III SDN1 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012"

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Rancangan Penelitian Model Kusuma
Gambar 3.2 Alur Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Tabel 3.2 Tolok Ukur Penilaian Kemampuan Menghitung Keliling,  Luas Persegi dan Persegi Panjang
Tabel 3.3 Jadwal Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Hasil belajar dribbling dalam permainan bolabasket pada siswa SMA Negeri 1 Pangkajene terbukti dengan adanya peningkatan dari nilai rata- rata 13,0500 meningkat

Sketsa tampilan untuk menu topik Pemakaian Ejaan Bahasa Indonesia, Berisikan materi dari topik tersebut dan tombol back untuk kembali ke menu pokok bahasan, dan

media monopoli modifikasi dengan metode simulasi dalam pembelajaran.. berbicara BIPA tingkat mahir serta hasil tes pada baseline -1 dan

Persiapan dalam menghadapi animo masyarakat dalam membeli kerajinan / sangat dirasakan para pembisnis yang berkecimpung dengan bahan baku kayu // tidak terkecuali

Hasil Analisis Kadar Kalsium, Besi dan Magnesium Sebelum dan Sesudah Penambahan Masing-Masing Larutan Baku Pada Cakalang Loin Masak. Hasil Analisis Kadar Kalsium (Ca)

Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT, yang Nya kepada penulis sehingga “ANALISIS FAKTOR-FAKTOR ARUHI KUALITAS AUDIT PADA KANTOR AKUNTAN

7.1 Partisipasi aktif dalam perencanaan, implementasi, dan peningkatan mutu penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat, dan kerjasama yang mendukung

Sehubungan dengan hal tersebut diatas dimohon kepada calon penyedia yang tersebut agar dapat hadir dalam pembuktian kualifikasi dengan membawa dokumen asli yang diupload dan