• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH REPRESENTASI ANALOGI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH REPRESENTASI ANALOGI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR RASIONAL DAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Kriteria Taraf Penguasaan Konsep
Gambar 2.2 Bagan Kerangka Pemikiran
Tabel 3.2 Kriteria Kualitas Soal untuk Kepentingan Pemilihan Butir
Tabel 3.2 Kriteria Kualitas Soal untuk Kepentingan Pemilihan Butir (Lanjutan)

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran menggunakan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar melalui model inkuiri terbimbing dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif model

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, penulis memberikan saran sebagai berikut: (1) media TIK tutorial dapat dijadikan salah satu alternatif bagi guru

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ANALOGI PADA MATERI SISTEM IMUN TERHADAP KREATIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Hal ini berarti bahwa “Terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan analogi matematis dan kemampuan berpikir

Salah satu yang dapat dijadikan solusi untuk para guru guna merangsang dan meningkatkan keterampilan berpikir siswa adalah dengan mengintensifkan penggunaan pemetaan

Flipped classroom salah satu model yang bisa digunakan sebagai alternatif guru dalam memberikan pengaruh motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran

Penggunaan representasi gambar dalam penyajian masalah akan membuat siswa lebih memahami masalah (Rosengrant, dkk., 2006), karena siswa dapat melihat langsung obyek

matematika,  salah  satu  komponennya  kemampuan  representasi.  Kemampuan  representasi  dapat  ditingkatkan  melalui  proses  inquiry  menggunakan  konsep