PERAN MODAL SOSIAL SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA (KASUS DI SMA NEGERI 12 SEMARANG)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian mengenai Pemahaman dan Kesiapan Pelaksanaan Pendidikan Karakter (Studi Kasus Pada Guru Di Sekolah SMA Muhammadiyah 4 Kartasura) dapat ditarik
Berdasarkan hasil penelitian mengenai Pemahaman dan Kesiapan Pelaksanaan Pendidikan Karakter (Studi Kasus Pada Guru Di Sekolah SMA Muhammadiyah 4 Kartasura) dapat ditarik
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) konstruksi pendidikan karakter bangsa pada ekstrakurikuler patroli keamanan sekolah (pks) di SMP Negeri 1 Sambi
Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui pandangan guru di SMA Negeri 7 Surakarta terhadap pendidikan karakter; 2) untuk mengetahui penerapan pendidikan karakter di
Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui pandangan guru di SMA Negeri 7 Surakarta terhadap pendidikan karakter; 2) untuk mengetahui penerapan pendidikan karakter di
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh mengenai perencanaan pendidikan karakter melalui pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Marga Tabanan, dapat diuraikan di
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam perencanaan pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa untuk menjaga kedisiplinan siswa di SD
Pendidikan karakter wawasan kebangsaan diharapkan mampu untuk mengembalikan eksistensi dan image bangsa Indonesia sebagai bangsa yang beradab, bangsa yang toleran, dan bangsa yang
