Peran Sekolah Masjid Terminal (MASTER) di Depok Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Jalanan Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kendala-kendala implementasi Kurikulum 2013 yang dihadapi oleh kepala sekolah, guru, dan peserta didik di sekolah-sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kendala-kendala implementasi Kurikulum 2013 yang dihadapi oleh kepala sekolah, guru, dan peserta didik di sekolah-sekolah
bahwa peserta didik khususya nak-anak terutama siswa sekolah dasar karena mereka masih berfikir konkrit, semua yang guru utarakan atau sampaikan harus mereka buktikan
Lalu anak jalanan yang sekolah juga diharapkan untuk dapat bertanggung jawab terhadap hasil yang diperoleh dan meminta feedback kepada guru agar dapat mengerjakan
Hasil yang di dapat dalam penelitian ini untuk pekerjaan anak diketahui bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara pekerjaan dengan perilaku seksual berisiko
Saat ini dalam proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) pada penerapannya yang masih manual dan menggunakan sistem yang bersifat offline yang terbagi pada
Dalam proses pembinaan anak jalanan dan anak putus sekolah di Kampung Anak Negeri, Dinas Sosial, orang tua, dan anak jalanan adalah kesatuan yang tidak dapat
KESATU : Jumlah Peserta Didik Kelas 9 (Sembilan) Tahun Pelajaran 2020/2021 SMP Negeri 51 Jakarta yang telah mengikuti Penilaian Akhir Tahun (PAT) dan telah mengikuti Ujian Sekolah
