• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan LKS berbasis problem based instruction untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada konsep jamur: penelitian deskriptif-kuantitatif di SMAN 4 Tangerang

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan LKS berbasis problem based instruction untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada konsep jamur: penelitian deskriptif-kuantitatif di SMAN 4 Tangerang"

Copied!
303
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 303 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar atau tulisan dan ada perintah yang mengajak siswa untuk
gambar. Selanjutnya ditulis instruksi yang meminta siswa untuk
Tabel 2.2 Kaitan Keterampilan Berpikir dengan Domain Taksonomi
tabel berikut.
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 303 Halaman - 18.47 MB )

Garis besar

Lembar Kerja Siswa Model Problem Based Instruction Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skill) Berpikir tingkat tinggi mempunyai hubungan yang sangat erat dengan Kalibrasi Instrumen Pembahasan Hasil Penelitian Eksistensi Jamur Problem Based Struktur Jamur Penggunaan LKS berbasis problem based instruction untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa pada konsep jamur: penelitian deskriptif-kuantitatif di SMAN 4 Tangerang

Dokumen terkait

Image