PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MENGGUNAKAN METODE LISTENING IN ACTION DAN TEKNIK RANGSANG TEKS RUMPANG MELALUI MEDIA AUDIO PADA SISWA KELAS VIII B SMP N 2 BOJA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian tindakan kelas ini, dapat disimpulkan sebagai berikut. 1) Keterampilan menyimak dongeng siswa kelas VII A SMP Negeri 02
Oleh karena itu, sebagai upaya untuk mengatasi kondisi tersebut, peneliti melakukan penelitian tindakan kelas dengan metode, teknik dan media pembelajaran yang dapat meningkatkan
Berdasarkan batasan masalah di atas, rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana penerapan media film animasi dalam proses pembelajaran menyimak cerita
Simpulan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan dapat disimpulkan beberapa hal berikut ini: (1) Proses pelaksanaan pembelajaran menulis teks fabel
Penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran menyimak cerita anak melalui media animasi audio visual ini terdiri atas dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II,
Berdasarkan uraian pada latar belakang, salah satu masalah dalam kegiatan pembelajaran di sekolah adalah pemanfaatan media yang belum maksimal dalam proses belajar
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat ditarik simpulan sebagai berikut. Langkah-langkah yang ditempuh dalam menerapkan model pembelajaran berbasis masalah dengan
SIMPULAN Berdasarkan pada pembahasan kegiatan penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan oleh peneliti, maka dapat dirumuskan beberapa simpulan sebagai berikut : Metode
