• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS WIJAYA KUSUMA KOTA SEMARANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS WIJAYA KUSUMA KOTA SEMARANG"

Copied!
273
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 : Kerucut Pengalaman Dale
Tabel 3.1
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Soal
Tabel 3.3
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa selama proses fermentasi kecap ikan rucah (10, 20 dan 30 hari) dengan penambahan koji yang berbeda menunjukkan nilai

Praktikum kali ini adalah Penentuan Titik Beku larutan yang mempunyai tujuan untuk menghitung tetapan penurunan titik beku molal pelarut serta menghitung

Isi/informasi dalam surat kabar ini terdiri dari berbagai kepentingan yang berkaitan dengan

Di dalam dapatan kajian objektif kedua pengkaji mendapati bahawa secara amnya, pelajar-pelajar SMANH Palembang belum menguasai dengan baik gaya bahasa sapaan

dapat menyelesaikan tugas akhir penelitian yang berjudul **SINTES1S KOMPOSIT FezOj-SERBUK BIJI KAPUK SEBAGAI ABSORBEN PADA PENGOLAHAN LIMBAH CAIR INDUSTRI KELAPA SAWIT"

BPR KRATON SURAPATI merupakan salah satu Bank Perkreditan Rakyat yang menghimpun dana dari masyarakat dan memberikan pinjaman kepada masyarakat luas terutama

Berdasarkan hasil uji laboratorium untuk sifat fisik tanah secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa, dengan adanya kegiatan penanaman tanaman jabon secara

Sekolah SMP Negeri 1 Belawa khususnya dikelas VII dengan jumlah 25 orang siswa dengan standar kompetensi yaitu mengungkapkan pikiran, keterampilan dan informasi