• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH DAN MEDIA GAMBAR DENGAN MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA N 1 SEPUTIH MATARAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH DAN MEDIA GAMBAR DENGAN MODEL PBL TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA N 1 SEPUTIH MATARAM"

Copied!
146
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar berbasis model PBL padamata pelajaran Geografi
Tabel 1.1 Media Belajar di SMA N 1 Seputih Mataram
Gambar 2.1. Proses Belajar Menurut Teori Behaviorisme (Sani,2013: 5)
Gambar 2.2. Posisi Media dalam Proses Pembelajaran (Riyana, 2008: 5)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada kondisi operasi irigasi dengan pompa seperti yang terjadi pada tahun 2005 dapat dilihat bahwa kinerja DI Pacal cukup baik sebagaimana nampak pada Tabel 3, Tabel 4, Tabel 5,

Nilai kalor merupakan energi kalor yang dilepaskan bahan bakar pada. waktuterjadinya unsur-unsur kimiayang ada pada bahan

Berdasarkan Tabel 1 jenis pakan yang diberikan oleh pengelola penangkaran PT.GMP banyak diberikan pakan hijauan dan konsentrat.Pakan hijauan sangat sering

Dari data Gambar.1 terlihat bahwa selama periode tahun 1993-2014 rata-rata pertumbuhan output GDP sektor pertanian adalah 17% dengan nilai rata-ratanya adalah 496,9

Legrand menawarkan ragam yang banyak akan produk-produk yang terintegrasi secara keseluruhan untuk memenuhi kebutuhan instalasi bangunan komersil, dari manajemen kabel di

dengan asumsi variabel lain dianggap konstan. Berdasarkan analisis yang dilakukan, pada variabel luas lahan diperoleh nilai t-hitung sebesar 1,974 dengan

(CR) karena jenis ini tidak terdapat satu pun individu tingkat pohon, sedangkan kapur naga ( Dryobalanops aromatica ), keruing ( Dipterocarpus cornutus ) dan

32,16% dan berkas yang tidak lengkap sebanyak 67,84% dalam pelaksanaan nilai guna rekam medis bagi pasien sudah berjalan yaitu dilihat dari tersedianya lembar