Bahan Pembelajaran Metode Penelitian Kuantitatif

Gratis

0
3
2
2 years ago
Preview
Full text
Bahan Pembelajaran Metode Penelitian Kuantitatif Pertemuan Ke-II Tgl 09 Februari 2015 Bagian I A. Landasan Teoritis Dan Filosofis Serta Sejarah Perkembangan Metodologi Kuantitatif. 1.1 Perbedaaan Metode Penelitian Social Secara Kualitatif Dan Kuantitatif Metodologi Penelitian Social Adalah Cara Sistematik Yg Digunakan Peneliti Dalam Pengumpulan Data Yg Diperlukan Dalam Proses Identifikasi Dan Penjelasan Fenomena Social Yg Tengah Ditelitinya. Menurut Sumatri, 2005. Metode Penelitian Social Memungkinkan Soeorang Peneliti Mengggabungkan Kedua Metode Tersebut (Mixed Methods). Di Dalam Metode Penelitian Social Dikenal Dua Pendekatan Dalam Meneliti Suatu Fenomena Social Yakni Penelitian Secara Kualitatif Dan Kuantitatif.Masimg-Masing Kedua Metode Penelitian Social Tersebut Memiliki Cara, Kekuatan, Dan Sudut Pandang Yg Berbeda Dalam Melihat Relaitas Social Serta Memilik Batasan Tertentu Dalm Mengkaji Suatu Fenomena Social. Salah Satu Tokoh Dalam Penelitian Secara Kuantitatif Adalah Durkheim Yg Berbasis Pada Paradigma Tradisional Positivistik, Emprisme, Dan Bersifat Eksprimental. “Gaya” Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif: Kuantitatif Memiliki Fakta-Fakta Objektif Kualitatif Makna Kultural Memilik Focus Pada Variable-Variabel Memliki Alat Ukur Bebas Nilai Bebas Dari Konteks Banyak Kasus Dan Subjek Analisis Statistic Peneliti Terpisah merekontruksikan realitas Focus pada Proses Peristiwa Secara Interaktif Bersifat Otentik Hadirnya Nilai Secara Eksplisit Dibatasi Situasi Sedikit Kasus Dan Subjek Analisis Tematik Peneliti Terlibat dan

Dokumen baru

Download (2 Halaman)
Gratis