• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV A SDN 1 BUMI KENCANA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV A SDN 1 BUMI KENCANA TAHUN PELAJARAN 2015/2016"

Copied!
87
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1 Persentase ketuntasan nilai mid semester mata pelajaran matematikakelas IV A SDN 1 Bumi Kencana Tahun Pelajaran 2015/2016
Gambar 2.1 Bagan kerangka pikir penelitian
Gambar 3.1 Tahapan PTK
Tabel 3.1 Instrumen Penilaian Kinerja Guru (IPKG)
+7

Referensi

Dokumen terkait

- in order for the item to be presented in the content section, some salient spatial property of the item shall exist within the specified bbox.

bahwa untuk lebih meningkatkan kegiatan penanaman modal baik dari dalam negeri maupun dari luar negeri untuk percepatan pembangunan dengan tetap meningkatkan

Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kota Mojokerto Lulus 2011 4.. Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kota Mojokerto

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam upaya apa saja yang dilakukan oleh pemerintah daerah dalam mengembangkan potensi ekonomi di

Kita diberi kesempatan mengeluarkan sebagian dari bahan makanan kita untuk saudara-saudara kita yng berhak menerimanya lewat zakat fitrah. Di samping makna solidaritas yang

Deteksi dini penyimpangan mental emosional adalah kegiatan/pemeriksaan untuk menemukan secara dini adanya masalah mental emosional, autisme dan gangguan pemusatan perhatian

[r]

cukup terkenal akan melimpahnya komoditas stroberi, khususnya di Desa Alamendah. Stroberi yang dihasilkan cukup banyak dan kualitasnya pun cukup baik. Selain itu