• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh penggunaan alat peraga dakon terhadap hasil belajar matematika siswa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh penggunaan alat peraga dakon terhadap hasil belajar matematika siswa"

Copied!
161
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Langkah-langkah Pembelajaran Metode Ekspositori
Gambar 1 Papan Dakon secara umum
Gambar 2 Papan Dakon pada penelitian
Gambar 3 Bagan Kerangka Berfikir
+7

Referensi

Dokumen terkait

BAB II TINJAUAN PUSATAKA ... Kajian Teori ... Hasil Belajar Matematika ... Model Pembelajaran Group Investigation ... Alat Peraga ... Model Pembelajaran Group Investigation

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis dan menguji pengaruh model pembelajaran group investigation berbasis alat peraga terhadap hasil belajar matematika, (2)

siswa dengan tingkat daya serap tinggi mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada siswa dengan tingkat daya serap sedang dan rendah (3) tidak terdapat

Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika setelah menggunakan meteran sebagai alat peraga

Batasan masalah penelitian ini adalah penelitian ini meneliti adanya perbedaan prestasi atas penggunaan alat peraga matematika berbasis Montessori siswa sekolah

Dengan demikian dapat kita simpulkan bahwa terdapat pengaruh Kemandirian Belajar terhadap kemampuan Berpikir Kreatif Matematika siswa Sekolah Dasar di Kecamatan

Hasil belajar matematika yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan yang dicapai atau dimiliki siswa yang dinyatakan dalam bentuk angka-angka atau skor dari hasil

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan alat peraga kolam petriks terhadap hasil belajar matematika siswa SMK PGRI 1 Jombang pada