Peranan bimbingan orang tua dalam memotivasi belajar siswa di SMP Islam Parung Bogor
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Namun dengan rata-rata perstasi belajar siswa yang mendapatkan bimbingan pendidikan Agama Islam dari orang tua di rumah sedikit lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang
kognitif, afektif dan psikomotorik berdasarkan ajaran Islam kearah terbentuknya kepribadian yang utama. Tidak semua tugas mendidik dapat dilaksanakan oleh orang tua
Dengan adanya orang tua asuh dapat membantu anak-anak yang kurang mampu dalam upaya menanggulangi pemerataan ｫ･ｾ･ｭｰ｡ｴ｡ｮ untuk memperoleh pendidikan, hal ini
Metode yang digunakan orang tua dalam membina pelaksanaan ibadah shalat siswa yaitu metode keteladanan cukup baik untuk dijadikan teladan bagi siswa, ini dibuktikan dari
Berdasarkan uraian di atas, dapat diduga bahwa terdapat pengaruh antara status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa, termasuk dalam mata
Ibnu Hajar, 1996, Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan, (Jakarta : Raja Grafindo Persada,).. Imron Arifin, 1994, Penelitian Kualitatif Dalam
Adapun menurut Suharsono (2002:101), orang tua mempunyai tanggung jawab dan tugas untuk memberikan pendidikan-pendidikan guna mengembangkan potensi-potensi dasar manusiawi
Alternatif pemecahan masalah tentang peranan orang tua dalam pembelajaran daring dapat berjalan dengan lebih baik diantaranya yaitu: 1 perlunya komunikasi yang lebih antara orang tua
