HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMU KELAS I CATUR WULAN I DI SMU NEGERI 1 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 1995 /1998

Gratis

0
18
17
3 years ago
Preview
Full text
·-· HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR 01 RUMAH OENGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMU KELAS I CATUR WULAN I 01 SMU NEGERI 1 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 1995 /1998 SKRIPSI NIM. 9002103056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER OKTOBER. 1995 - Motto "Kebenaran itu adalah dari Tuhanmu sebab itu .iangan sekali-kali kamu termasuk o rang- orang yang ragu" <Tafsir Al qオイセ。ョ[@ AL hQARAH , 14 7) ii Skripai ini kupersembahkan untuk : 1. Ibu tercinta, yang selalu memb1mb1ng dan mendukungku 2 . Saudara-saudaraku mas Nar, Bin, Kan, Mas tersayang 3. Guru dan almamaterku tercinta 4. Semua temanku yang telah membantuku 。・ャュセ@ 1n1 5. Agama , Negara dan Bangsaku tercinta . • 11 HUBUNGAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DBNGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SHU KKLAS I CATUR WULAN I DI SHU NRGHRI 1 BONJ)(M)SO TAHUN PELAJARAN 1995/ 1996 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan MI PA Program Biologi pada Fakultas Keguruan Dan I lmu Pendidi kan Universitas Jember Oleh : Nama Mahaeiswa Nomor Induk Mahasiswa Angkatan Tahun Jurusan/ Program Tempat , tanggal lahir Daerah asal Endang Rochtyani 9002103056 1990 Pendidikan MIPA/ Biologi Tulungagung, 6 Pebruari 1971 Tul ungagung • Mengetahui/ Menyetujui Pembimbing II NIP. 131 287 101 Telah dipertahankan dan diterima oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Sebasai Skripai Pada: Hari Tanggal Tempat Sabtu 28 Oktober 1995 Fakultas Kesuruan dan Ilmu Fendidikan Universitas Jember Tim Penguji Sekretaris ) 'l'ru:J/n Anggota 1. <Drs Sukemi NIP . 130 341 207 2 . <Drs . Soekardj o BW> ) NIP . 131 287 101 Q Oィセ@ 3. <Drs . t-1ar1yono NIP . 130 368 782 v KATA PENGANTAR Fuji syukur kehadirat Allah S.W.T yang telah melimpah- kan rahmat dan hidayahNya sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan dengan balk. Hal ini tidak lepas dari bimbingan dan pengarahan bapak-bapak sekalian, sehingga pada kesempa- tan ini penulis haturkan terimakasih kepada yang terhormat : 1. Dekan fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univer- sitas Jember 2. Ketua Jurusan Pendidikan MIPA fakultas Keguruan dan I lmu Pendidikan Unl versi tas .Jember 3 . Ketua Pro gram Pendidikan Biolo gi fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember 4 . Drs. Soekardjo BW selaku pembimbing I penulisan skripsi 5 . Drs. Sihon o s elaku pembimbing II penulis an skripsi 6 . Ke lua rga besa r SMU Negeri 1 Bondowo e o 7 . Semua pihak y ang telah membantu terlaksananya penyusunan skripsi int Pe nuli s an s krips i ini dimaksudkan untuk syarat untuk memperoleh gelar kesarj a naa n di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pe ndidikan Univer s itas Jember . Penulis menyadari skrips i ini ma sih jauh d a ri sempurna , untuk itu penulis menghara pkan s aran dan kritik demi kesemーオイョ 。セ ョ@ skrips i ini . Semoga dapat memberikan manfaat bagi semua pembaca . Ami e n J ember . Oktobe r 1995 Pe nuli s vi DAJ:'TAH 161 .· HALAHAN JUDUL l HALAMAN MOTTO 11 HALAMAN PBRSRHBAHAN iil HAI.ANAN PERSJ1'TUJUAN HALAMAN PENGF.SAHAN . . . . . ..•. . .. • . .. . . . . . . . . . .. • . . .. . . . 1;.'" KATA PENGAtlTAR -:.ri セlamn@ . . . . •. . . . . DAFTAR If'I . . . . .. .. . .. . . . . . . . . •. . •. . . . . ... ........... .. .. . .... . .. ......... · ·1 1 ... TABEL ... . ... . ... . .. .... ...... ... . .. . DENAH DABRAH PRNBLI TI AN . .. ............ .. .. ...... . .. . セ セ@ d aスセr@ >:l ABSTRAK BAB l セ L@ :-:1.!. 'PENDAHUWAN 1 .1 Latar NXM・ャウォセョァ@ 1.2 Alaeen Pemilihan ..ructul .. .... . ... . pセュQャエィ ア ョ@ 1 Judul ..... ..... . ..... . .. . 1 . 3 Bataean-bataesn ............ .... . ..... . •... 1 . 3. 1 Be:t aean Pe.nge.rt ian J·nd,ll . . . . . . . . . . . . セ@ ... 1: 1.:3. 1 . 1 Fasili t ae Bel:i.J ar di Fum..,h .. QNS N セ@ Prestaai 1 . :3 . 1 . 3 SHt1 b・ャセアイ@ r i 1 Evnd.....ᄋ ᄋZ u・セB]G@ p・Mイャセゥエ@ 1.3.2 Batas9.11 Ma.e!\lah lセエ。イ@ 1 . 3.2 . 1 1.3.2 .1 1. 3 . 4 Bat s.e!1n B1o1r:1 ゥャセ・。 rセ・ー」 ゥャセ。ィ@ N ョ、・@ Q@ .. .. . .. d!!.n I n f .: t"ms.n 1. 4 Tuju9.n dan Hanfaat. Penelitj..セ ュ@ 1 . セN@ I .. n Bels.ks.nt<:. rオュョ・セ@ セ@ ᄋェセHZN@ 1 Tuj uan Penf? lit ian :1 . .... 1'.' . .. . . . .. .. ll . .. .. ..... . ... .. . 1.4.2 lianfaat Pe-nelitian 11. ... 1' 1 BAB T I . rriNJAUAN PUSTiu'ffi :;. 1 Fungai Tsori dan H1poteeis ds.l!!.m Pene-li t i-9n. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . セNQ@ Pengsrt1an Tentsng tセッイQ@ ........... ·,rtl 1:3 13 Fungs1 Teori dalam Penelitian セNQR@ 2. 1. 3 Tent ans Hipote eis p・ョァセイエゥ。@ Psnslitian 15 、セ 2.1.4 Fungsi Hipotea i e セ N@ 14 ャ。ュ@ Peneliti a n . . .. 15 2 Pandangan Teori Tentang F a eili tae Bela,1ar di Rumah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 2. 2 . 1 Fasili tae Bela,1ar yang Bsrbentuk Fieik 16 2 . 2.1.1 Alat-alat p・ャ。ェセイョ@ .......... 17 セ 2 .1. 2 Me.1a dan Kure1 . . . . . . . . . . . . . . . 18 N@ セMNQS@ Penerangan rオセョァ@ b・ャセェ。イ@ ..... 19 2 . 2 . 1.4 Ruang Bela,'\s.r . . . . . .... .... . . :!(I Faeilitas BelaJar RNセ@ ケ。ョセ@ Berbentuk Non F1e1k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . セ NR Keteraturan . .. .. ...... . .. . ... NRQ@ RNZA N セ@ セQ@ セR@ l'ie1t:-l1n ... . . . . . . . . . . . . . . .... ::3 Hotivasi . . . .. . ...... . .... . ... Rセ@ 2. 3 Pa.n dangan Tec•r1 Tentang Pl' eetaei Bslajar . . . 2-t ::! • ..:& Hubungan Ant..ara fセウゥャエ。@ Bel!\jar di Rumah セNR N S@ 2.5 Hipoteeis p・ョセャゥエ。@ .... . .... . ....... ... .. . 27 BAB I I I . HETODE PENELITIAN 3 . 1 Batasan Pen,gert ian Tentang tletod-e. ........ . G p・ョセ@ 11 t i9.n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....... . 3(1 :3.:::: t fet.:•d.:- Penentuan r•aerah Pen.elitian ....... . :3. 3 Hetode F-en.::ntuan r・ウーッョNZエイセ@ p・ョセ、@ 1 t 1an . . . . . :3. -l Het·:.de P.:-ngumpulan HG。エセ@ . . . . . . . . . . . . . . ... . . 3. 4. 1 ャQセエ@ r:•do:. セョァォ・エ@ .. . ... . . . . . . . . . . . . .... . ᄋ 、セ@ Tee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :3 .4 . ZMセ@ nセエ」 3.4.2.1 1'-::.e I「セNォエQゥ@ 3. 4. .::!. セ@ e・ウ。 T€-e セB@ :31 .., セL@ ·-- . .. . . . . . . . . ... . . 3f, ...... .. ........ . . . 35 3. 4. 3 Hot •)de AGッyNエオョセ@ ae1 ........ . .... .... . 36 :3.-1.4 Obaer;.·:s.ei ........... . .. ... .. . 37 nセエッ、・M ·.riii mセエ 3.4 . 5 ッ 、・@ Interview 38 3.5 Metode Analieia Da ta .. ... .. . . .... . .... . .. . 39 BAB IV . LAPORAN PENELITIAN . ANALI SA DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIR ·L 1 Gambaran Umum P'll.er-ah Peneli t ian . • . . . . • . . . . . 4 . 1 .1 Sejar ah Ber dir1nya SMTJ Ne-geri 1 Bc.ndO'N"•:•s c· . . • . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . 4 . 1. 2 uエ]セ エ ョAャ@ 、セョ@ .Jumlah ')uru :SHU 11egeri 1 Bond.:.wc.so . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . 4 . 1 . 3 Uama d.sn ·Jt'tml eh St1f.1 エイ・Mセゥ@ sゥセG@ Tahun SHU f・ャセェYイ。ョ@ u セァ・ャ B ゥ@ ッ セNL Zイ 。\B ケセュァ@ ad.'!\ d 1 8111.1 tlegel' i Nセ@ 43 4-! 1 P.onckrwo e '=' 1995 1826 . ... . .. ... . . 4 . 1. 5 Fae11 t taa -l:2 Adm1n1atraei 1 B·.:mdcM<)SO . . . . . . • . . . . . . . • 4 .1. 4 -Jumlah Fョ、 t・ョN。ァセ@ 4::! 45 1 . •. . . . .. . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . 46 4.::'! Lapo ran Penellt.lan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 4 . ::! .1 Respo nden Fene l itian . . . .. . . .... . . .... 47 4. セ N@ セ@ P-engumpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.. 2 . 3 An!llisi e (•ats. ctan Fe-ngu ,is.n Hi pc.te s ie . 5(' 55 BAB V. .KAJIAN BAB V'I . KES IMPULAN DAN SARAN 8 . 1 K.:rslmpulsn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ":"(1 '?(I DAFrAR ruSTAK.A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . . . -1 LAMP I RAN- LAMPI RAN 1 . lls. tt' H! Peneliti9.n .. ...... . . . . . . .. . . ...... .. ..•... . .. セN@ Pe.d•:-ma11 Pengum:f•Ulan A G GAゥエセ@ 3 . Ine tt•um.:-n 4. p M・ イ Qョ 5. t セウ@ pイセ・ゥ@ イZMQセョ@ p・ャ N ョァォセー@ 73 .... ..... ...... ... 7 -4 . ... . . . . . . . . . . . . . ....... ... .. . . . 75 Hom·='r I net rumen . . . • , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 pNM]ョZャゥエセ@ b・ャ ウェ セ イ@ . .. ......... . . . . . .. . .. . ... . . . . . 88 6. Kunci Jawaban Tes Prestaei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 7. Ts.bel Harga KritH: ['s.ri r Prc1duct t1.:·ment . . . . . . • . . . 85 8. Permohonan Ij1n Pene.litian ....................... . 86 9 . IJin Penelitian ....... . ................... . . . ... . .. 87 10. 3urat Keterangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 11. Lt?mk3.r Konsultasi Penvuaunan Skripei Pembimbing 1 12. Lembar Koneultaei Penyueunan Skri].Jei Pembimbinf! :! 89 80 DAFTAR TABEL !No . Tabel I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I 1 I I I 11) I 3 4 5 0 7 8 I Halams.n Uraian ! Tabel guru berdaearkan status !dan tugae ュ・ョァ。ェセイ@ ITabel tenaga adminletraei berda- 1 1earkan statue dan jabatan I !Tabel jumlah eiswa SMU N 1 Bon- I ! dowoso tahun pelajaran 1995/ 1996 1 I Tabel fasili tas yang ada rli Sl1U ' IN 1 Bondowoso ITabel reeponden penelitian ITabel haeil セァォ・エ@ tentang fasi-1 jlitas belajarsiswa di rumah I ITabel haeil tes prestasi buatan I lsuru dan buatan peneliti I !Tabel kerja untuk mencari huI lbungan antara fasilitas belajar I ldi rumah yans berbentuk fiaik I ldengan ーイ・セエ。ウゥ@ belajar b1olog1 1 I 47 48 48 49 51 54 57 60 I 9 ITabel kerja untuk mencari hu lbungan antara fasilitas belajar !di rumah yang berbent.uk non filsik dengsn prestasi belajar bio-I jlogi ITabel ォ・イセ。@ untuk mencari hulbungan antara faeilitas belajar ldi rQmah dengan prestasi belajarl 1 biologi X 64 68 DENAH SMU NEGERI 1 BONOOWOSO Jalan Curahdami u Aj M B M H M I G D N J E L K N F c .. M 0 Keterangan M M M M A : Ruans Penj asa B : Tempat Parkir c : Kolam D : Ruang BP/ BK E : Koperas1 Siewa F : Ruang OSIS/Ruang Pramuka G : Ruang Tats. Us aha H .. Ruans Kepala Sekolah I : Ruang Kompute r J : U KS K .. Ruang Piket Guru L : Perpuetakaan M . Ruang Kelas N .. Kamar Kecil Siewa 0 : Ruang Guru p .. Aula Q .. Gudang R : Mushalla s : Lab. Fisika T : Lab. Biolog i u .. Kant in v .. Lapansan W Lapansan Bolla Volly I p M R Q s M T M M u v Iw I Sumber I Dokumen SMU Negeri 1 Bondowoao xi ABSTP.!i.K Skripsi ini berjudul di Rumah de11gan C9.tur \-Julan pャセ・ウエ。ゥ@ Hubunian Am:ara Faa111tas 8.;-la:i!lrBelajar Biologi I di SHU tteseri 1 sゥウᄋセ。@ SHU Kelae Bondowc•sc- Tahun I Pelajaran 1995/ 1996". eedangkan maealah yang diteliti adal!ih; ィオ「ョセウN@ 1. Adekah 「セャ。N sntara fs.eilitas I ·reetaei belajar 「ゥ ᄋ Zャ hubungan snta1·a ーNコャY N セUNイZ[ョ@ kels.s I 」。エオQセ@ .:J.e:-ngs.n I 1985 t 198B "" l:_\sla .."'ar di ヲ。ウゥャエセ・@ fisik de-nian prest!tei 「・エセョオォ@ di rumah siB"wa SMll k.e-las I catur ·\"lllsn Zセゥ@ ·:li Sl.ftl tleger1 1 Bcndowoso t:.hun 2. Arlakah N I。イ@ セᄋ。 rumah ョァ@ bi•j l og i siet.,a SHU 「セャ。ェsNG@ bG] wulan I dt SHt• llsgeri 1 G ャゥ HエZᄋ Zセ ᄋ ・ ッ@ tehun 199f. t 19de 7 ー・ャ。ェイセョ@ :3. A.:bk!lh hubu.ngs.n anta.ra faailitas b.;.ls..:ts.r di berh.'!lntuk non fisik preetae1 bc-le,1 ar· biologl 、セョァ。@ SitU kel:t& I .::·atur •-rulan I di SHrt tl.;-g.:-ri 1 bNZ セZウNョ[@ rums.h N ョ、カセLᄋ L ZNエウM @ ・ャセnウ@ エセィオョ@ ':yela,i aran 1£195 1996 セᄋ@ 1n1 bertujuan untuk ュ・ョ、セー。エォ@ MZャセエ。@ sehu「オョァセ@ 、・Zョセ。@ t:.-ermasaleh9.n [セョァ@ menguj 1 .. dJ.a htksn エZセI ᄋ エ。@ hipc.te& is :y·s.ng diaj ukan. ヲャゥセ。ューョ@ i tu .:ten.;s.n p.:-ne- 1 it !!ill ini 、ゥィセZエGNj[ ᄋ ォ。ョ@ ウ・ォッャeセ N ィ@ msnget ahu1 k.:adaan fa-:n11 t ae belaje.r ウゥ・ N MカセAエョZᄋ。@ s.:-h inggE\ ct YNセ@ t .: lit;·9.ks.1 .::· leh ee .:d:.:· l9.h セ・@ bs.t;ai tunJ;-an 「。ャゥセ@ :ehingga eekt:•1 9.h be:rue!:th!\ ュ・MョQゥォセエ@ ォセ N ョ@ ia«!J.l1 t !\e 「M・ャウN セ 。イ@ bagi ・ゥセᄋ。ョイN@ Pen-slit19J1 ini dilakeans.ks.n eelama !'-stu bulan. ;,raitu pada t angf!al 1 aguet\le ャゥ_セU@ samt.•a1 ·:ten€.:O.rJ ::: se:pt"='mbsr l89E' cti SllU tfel]ieri 1 B·:.nct•:..,.;roeo. Facta セョャゥエ。@ y ang telah bf!'r1.anie.un.a r.hJ;,ilih kc-l!\e I ᄋ ZMセエオャ@ •rmlan I •:t l 811'-' ャセ M iAsMeャNG@ 1 B·:·nd-:.-v:··-s.:. sebs.gs.i reet;-c•ncten. [ •s.t" i セュエ[ ᄋ UNエ@ セZ・ャ。@ t•:rdapat 18f· pセョャゥエ。@ dan d1.5.1Db11 1 ( 11) aiet.:€1. ele;,;a 」エ・ョセュ@ t-!hnl.k i ᄋ セョァュ「ャ@ e!\mJ;.:-1 J;'t',:. p·-·l'Slvnal rand·jffi eamt:·ling . {ウ ⦅ エセ@ sngk,..t • . 「・MャYNセエ@ セョ@ f!\e111tas d1e1ni 、ゥ・エュセォ。ョ@ • pr.-nulie per·; le-h sngket y :d t\.l .:tat t 5.r 1;'-:-rt!l.n;•aan 1 セョャAL・オ@ ᄋZエゥ・セーォウNョ@ x11 ュセャウNオQ@ ャZセNョァFオゥ@ metode ーセ、UN@ t ャセ ᄋ ・Z@ ylllh!'n sisHs. dan Jawabannya telah tersedia atau tinggal memilih. Data tentang prestasi belajar diperoleh dart gabungan nilai tes yang diadakan peneliti dan nilai tes guru kemudian diambil rataratanya. Materi tes oleh peneliti yaitu mater1 pelaJaran saat penelitian berlangsung, disini keanekaragaman hayati. Analisis dilakukan setelah data tentang fasilitas belajar dan data prestasi belajar diperoleh. Dari hasil analisis dapat diketahui: 1. r hitung untuk fasilitas bela jar sebesar 0,875 sedangkan r tabel pada tarat signifikansi 1% sebesar 0,256 dan t araf signifikansi 5% sebesar 0,195. Hal ini berarti r hitung > r tabel balk pada taraf signifikansi 1% maupun 5%. Hasil penguJian ini dapat diartikan bahwa ada hubungan antara fasilitas belaJar di rumah dengan prestasi belajar biologi siswa SMU kelas I catur wulan I di SMU Negeri 1 Bondowoso tahun pelaJaran 1995/1996. 2. r hitung untuk fasilitas belaJar di rumah yang berbentuk fisik sebesar 0,735 sedangkan r tabel pada taraf signifikansi 1% sebesar 0,256 dan taraf signifikansi 5% sebesar 0,195. Hal ini berartt r hitung > r tabel balk pada taraf sign i fikansi 1% maupun 5%. Hasil penguJian ini dapat diartikan bahwa ada hubungan antara fasilitas belajar di rumah yang berbentuk fisik dengan prestasi belaJar biologi siswa SMU kelas I catur wulan I di SMU Negeri 1 Bondowoso tahun pelaJaran 1995/1996. 3. r hitung untuk fasilltas belajar di rumah yang berbentuk non fisik sebesar 0,870 sedangkan r tabel pada taraf signifikansi 1% sebesar 0,2,6 dan taraf signifikansi '% sabe sar 0,195. Hal ini berarti r hitung > r tabel balk pada taraf signifikansi 1% maupun 5%. Hasil penguJian ini dapat dlartikan bahwa ada hubungan antara fasilitas belaJar di rumah yang berbentuk non fisik dengan prestasi belaJar biologi siswa SMU kelas I catur wulan I di SMU Negeri 1 Bondowoso tahun pelaJaran 1995/1996. xiii Keaimpulan Penelitian ini adalah: 1. Ada hubunsan faailitas belajar di rumah yang berbentuk fieik dengan prestaai belajar biologi siswa SMU kelae I oatur wulan I di SMU Negeri satu Bondowoso Tahun Pelajaran 1995/ 1996. 2. Ada hubun!ian fa.eilitas belaJar d.1 rum.!t.h yang berbentuk non fisik dengan ーセ・ウエ。ゥ@ belajar biologi eiawa SMU kelas I catur wulan I dl SMU Negeri eatu Bondolf70so Tahun Pelajaran 199511996. 3. Ada ィオ「ョァZ[エセN@ fe.silitaa helajar d1 rumah dengan :9reetas1 「 ・ ャ。セイ@ biologi siawa SWu kelae I oatur セQャ。ョ@ I di SMU n・セイゥ@ ウセエオ@ Bondowoso Tshun Pelajaran 1995/1996 . • xiv

Dokumen baru

Tags

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MOTIVASI BERTANYA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS II SMA NEGERI I BIMA
0
5
13
HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI EFEKTIF DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA ANAK SMU NEGERI III MALANG
0
4
2
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LKS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI I DI SMU NEGERI I RAMBIPUJI JEMBER TAHUN AJARAN 2000/2001
0
4
73
HUBUNGAN ANTARA CARA BELAJAR SISWA BENBAN PRESTASI BELAJAR MATA PElAJARAN BIOLOGI KELAS I SEMESTER I TAHUN AJARAN 1993/1994 DI SMA NEGERI KENCONG
0
6
17
HUBUNGAN ANTARA FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMU KELAS I CATUR WULAN I DI SMU NEGERI 1 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 1995 /1998
0
18
17
HUBUNGAN ANTARA KEGIATAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS I SMAN I BONDOWOSO CATUR WULAN I TAHUN AJARAN 1994/1995
0
27
16
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FISIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS I CAWU III DI S MU NEGERI I JEMBER TAHUN PELAJARAN 2000/2001
0
6
12
HUBUNGAN ANTARA PEMENUHAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI CAWU 3 SISWA SMU NEGERI 1 ARJASA JEMBER TAHUN PELAJARAN 1999/2000
0
4
38
HUBUNGAN ANTARA SIKAP SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN LISTRIK STATIS PADA SISWA KELAS II SEMESTER I DI SMU NEGERI 1 ARJASA TAHUN PELAJARAN 2002/2003
0
4
14
HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA ( STUDI DI SMU NEGERI 2 MUARADUA OKU SELATAN
0
2
16
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KOTABUMI LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2011-2012
0
14
72
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 JATI AGUNG TAHUN PELAJARAN 2011-2012
0
7
53
HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 BELALAU TAHUN PELAJARAN 2012-2013
0
7
42
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
3
12
87
HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 NATAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015
2
12
83
Show more