• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Pengaturan Tempat Duduk U Shape Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Pengaruh Pengaturan Tempat Duduk U Shape Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa"

Copied!
114
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 114 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Sketsa Pengaturan Tempat Duduk U Shape
Tabel 2. Distribusi Aitem ‐ aitem Skala Konsentrasi Belajar Setelah Uji Coba
Tabel 3. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
Tabel 5. Rank dari uji wilcoxon menunjukkan besarnya perubahan
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 114 Halaman - 4.68 MB )

Garis besar

KATEGORISASI PENELITIAN INFORM CONSENT Pengaruh Pengaturan Tempat Duduk U Shape Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa

Dokumen terkait

PERBEDAAN POLA TEMPAT DUDUK “U” DAN LINGKARAN DENGAN PENERAPAN STRATEGI INSTANT ASSESMENT TERHADAP Perbedaan Pola Tempat Duduk “U” Dan Lingkaran Dengan Penerapan Strategi Instant Assesment Terhadap Hasil Belajar Biologimateri Jaringan Pada Tumbuhan Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pola tempat duduk “U” dan Lingkaran dengan penerapan strategi Instant Assesment terhadap hasil belajar biologi

VARIASI PENGATURAN TEMPAT DUDUK SISWA DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR Variasi Pengaturan Tempat Duduk Siswa Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di SD Negeri 1 Sawahan Tahun Ajaran 2014/

Keberhasilan menerapkan variasi pengaturan tempat duduk siswa dalam upaya meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV di SD Negeri 1

VARIASI PENGATURAN TEMPAT DUDUK SISWA DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR Variasi Pengaturan Tempat Duduk Siswa Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV Di SD Negeri 1 Sawahan Tahun Ajaran 2014/

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui PTK dapat disimpulkan bahwa siklus I sampai siklus III menunjukkan bahwa variasi pengaturan tempat duduk siswa

Pengaruh posisi tempat duduk terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Santo Aloysius Turi tahun ajaran 2015/2016 pada pokok bahasan Lingkaran dan Bangun Ruang.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah posisi tempat duduk memengaruhi motivasi belajar siswa kelas VIII C SMP Santo Aloysius Turi; (2) Apakah posisi tempat duduk

Efektivitas Formasi Tempat Duduk Tipe U dan Chevron terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Data hasil belajar aspek psikomotorik menunjukkan bahwa kelas kontrol (kelas dengan formasi teater) memiliki peningkatan nilai aspek psikomotorik peserta didik

PENGARUH FORMASI TEMPAT DUDUK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN 3 BATU KUMBUNG TAHUN AJARAN 2016/2017 JURNAL SKRIPSI

Berdasarkan hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh formasi tempat duduk terhadap hasil belajar IPA siswa kelas

Pengaruh Pengaturan Tempat Duduk Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Tematik Integratif

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi gaya peng- aturan tempat duduk yang meliputi face to face style, chevron style, cluster style, seminar style,

PENGARUH POSISI TEMPAT DUDUK TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PANGUDI LUHUR

Penulisan Tugas Akhir dengan judul “Pengaruh Posisi Tempat Duduk Terhadap Hasil Belajaran Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Pangudi Luhur Wedi Tahun

Image