• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN"

Copied!
67
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Struktur bahan ajar
Tabel 2.  Penghitungan Perkembangan Skor Individu
Tabel 4 . Kriteria Tingkat Kemenarikan Bahan Ajar Leaflet
Tabel 5.  Lembar Observasi Aktivitas Siswa
+2

Referensi

Dokumen terkait

[r]

SUMBER DAYA TEKNIK Perum Bumi Puspa Kencana Blok EE No.. KARYA CIPTA UTAMA

Saat ini, informasi bagaimana dengan berbekal ijasah SLTA bisa diterima di perusahaan migas (bukan KKN) baru beredar di kalangan karyawan migas atau memiliki saudara yang bekerja

Diabetes tipe 2 ini disebabkan oleh kurang mampunyai tubuh dalam merespon hormone insulin sehingga tubuh tidak mampu memanfaatkan insulin yang dihasilkan oleh

Selama individu hanya menyadari dirinya sendiri, berfokus pada diri sendiri atau hanya menyibukkan diri dengan kesadaran-kesadaran lain dalam oposisi dengan dirinya, dia

Hasil uji Chi Square diperoleh nilai p sebesar 0,031 untuk pengetahuan, 0,040 untuk praktek sosial dan 0,028 untuk sosial ekonomi, sehingga nilai p value <0,05 yang

Dari catatan, ada sekitar 5 lokasi tempat pemandian yang dikelola secara profesional, di antaranya pemandian air panas Karona Family, Alam Sibayak, Panorama, Rindu Alam dan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pengelolaan program Raskin yang ditinjau dari peran organisasi lokal di Desa Salam, Kecamatan