• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa kelas VIII MTs Fathul ‘Ibaad Mekarbakti Panongan, Tangerang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa kelas VIII MTs Fathul ‘Ibaad Mekarbakti Panongan, Tangerang"

Copied!
95
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini menemukan data sebagai berikut: (1) dalam karangan narasi siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Banyudono, prefiks yang sering muncul dan digunakan oleh siswa

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan bahasa para siswa dalam karangan, apakah mereka menggunakan diksi atau pemilihan kata bahasa yang mereka gunakan

Hasil penelitian dapat disimpulkan pemilihan diksi ditemukan: (a) bentuk kata khusus, (b) bentuk kata umum, (c) bentuk kata bersinonim, (d) bentuk kata idiom, (e) bentuk

Hasil penelitian ini, yaitu: (1) jenis diksi yang digunakan dalam karangan narasi karya guru-guru SD di lingkungan YPPK Maybrat, Keuskupan Manokwari, Papua Barat,

terpilih dan tersusun, penggunaan bahasa itu dapat disebut “karangan”. Dalam hal ini penulis akan membahas mengenai karangan narasi. Karangan narasi adalah karangan

karangan yang mereka buat menjadi sebuah karangan narasi ekspositoris utuh dengan memperhatikan unsurunsur pembentuk karangan narasi ekspositoris serta dengan menggunakan diksi

Berikut ini analisis penggunaan diksi bermakna konotatif pada karangan berita siswa kelas 8 SMPN 16 Surakarta. Kata barang gelap jelas merupakan sebuah kata konotatif,

Atas segala rahmat dan karuniaNya, sehingga dapat menyelesaikan tugas skripsi dengan judul “Analisis Pola Pengembangan Paragraf dalam Karangan Narasi Siswa Kelas VIII