Peran guru PAI dalam mengatasi kesulitan membaca al-qur'an siswa di SMP Islam al-Ikhlas Cipete Jakarta Selatan
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan guru PAI dalam mengatasi kesulitan belajar membaca al- Qur’an dan kesulitan yang
Bagi siswa-siswi yang bacaan Qur’an nya mengalami kesulitan maka guru PAI mencatat siswa atau siswi tersebut untuk diikutkan kedalam forum khusus mengaji yang
Tentunya hal tersebut tidak terlepas dari kreativitas dari guru PAI yang berupaya agar tingkat kemampuan peserta didiknya dalam membaca Al-Qur’an meningkat
Hasil penelitian diperoleh bahwa sinergitas orang tua dan guru agama dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an di SDN Basirih 2 Banjarmasin dengan pembinaan
Latar belakang masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana kemampuan membaca Al-Qur‟an siswa kelas X dan Bagaimana peran guru mata pelajaran al-Islam
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kajian pada Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan belajar siswa membaca al- Qur’an,
Program sekolah yang mendukung dalam terlaksananya kegiatan pembelajaran Al-Qur’an adalah adannya kelas hafalan Juz ‘Amma untuk mempermudah dalam belajar membaca,
Sesuai dengan hasil wawancara dengan Pak Anwaruddin selaku Guru Pendidikan Agama Islam, berikut ucapnya : “Salah satu faktor kesulitan membaca Al-Qur’an pada siswa dikarenakan kurang