• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 METRO DI KOTA METRO TAHUN AJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 METRO DI KOTA METRO TAHUN AJARAN 2013/2014"

Copied!
107
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 107 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Perolehan Hasil Ujian Blok I Geografi Siswa Kelas XI IPS SMA
Tabel 2 (lanjutan).
Tabel 3. Sebaran Sampel Setiap Kelas.
Tabel 4. Interpretasi Koefisien Korelasi Nilai r.
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 107 Halaman - 1.49 MB )

Garis besar

Penilaian Kinerja Guru Mata Pelajaran Variabel Penelitian dan Definisi Operasional HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 METRO DI KOTA METRO TAHUN AJARAN 2013/2014

Dokumen terkait

HUBUNGAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL DI SMA SWASTA METHODIST 8 MEDAN T.P 2015/2016.

(2) Ada hubungan yang positif dan signifikan antara keterampilan dasar mengajar guru dengan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Swasta Methodist 8 Medan.6.

HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 METRO DI KOTA METRO TAHUN AJARAN 2013/2014

Dalam kegiatan penutup, guru harus memperhatikan hal-hal berikut yaitu bersama-sama dengan peserta didik atau sendiri membuat rangkuman/kesimpulan pelajaran,

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA SWASTA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan dari kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 9 MEDAN TAHUN AJARAN 2013-2014.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang kreativitas guru dalam proses pembelajaran dan

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGELOLA KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS X SMA NEGERI 1 SIDIKALANG TAHUN AJARAN 2013/2014.

Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara keterampilan guru mengelola kelas dengan prestasi belajar siswa pada mata

Hubungan antara supervisi kepala sekolah, status kepegawaian dan pemberian kompensasi dengan kinerja guru : studi kasus guru-guru di Yayasan Soverdi Denpasar, Tuka, Kuta, Bali.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan positif dan signifikan antara: 1) supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru, 2) status

Hubungan antara supervisi kepala sekolah, status kepegawaian dan pemberian kompensasi dengan kinerja guru : studi kasus guru-guru di Yayasan Soverdi Denpasar, Tuka, Kuta, Bali - USD Repository

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan positif dan signifikan antara: 1) supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru, 2) status

HUBUNGAN KINERJA SUPERVISOR DENGAN TINGKAT KOMPETENSI GURU PADA SEKOLAH DASAR DI KOTA MALANG

(2)Ada hubungan erat positif dan signifikan antara pembinaan supervisor terhadap kompetensi professional pada guru sekolah dasar di Kota Malang sebesar 0.636, (3) Ada hubungan

Image