PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN UNTUK PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI DI SMA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENILAIAN HASIL 8 Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaia n Bentuk Penilaian Instrumen Mengetahui struktur teks anekdot Tes tertulis. Isian
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HIDROKARBON.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Alat yang digunakan dalam penelitian ini adalah: modul jamur, perangkat pembelajaran seperti RPP dan Silabus, instrumen penilaian tahap II, buku teks pelajaran
Hasil utama dari pengembangan yang dilakukan di SMA Negeri 2 Meng- gala adalah instrumen penilaian lapo- ran hasil praktikum yang dilengkapi dengan perangkat praktikum
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan instrumen penilaian otentik yang layak digunakan untuk mengukur keterampilan proses sains dan keterampilan berpikir kritis peserta
Tujuan khusus penelitian dan pengembangan buku pintar elektronik teks eksposisi (1) menghasilkan produk berupa bahan ajar multimedia untuk teks eksposisi dan buku
Sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah 1 materi teks eksplanasi jenjang SMA yang mengandung indikator-indikator penilaian autentik berbasis HOTS, 2 soal-soal latihan,
CONCLUSION Proses pengembangan instrumen penilaian keterampilan proses sains terintegrasi 4C pada pembelajaran biologi SMA dilakukan dengan tahapan nenentukan tujuan pengembangan
