• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI SEDERAJAT DI KECAMATAN BALIK BUKIT KABUPATEN LAMPUNG BARAT TAHUN AJARAN 2014/2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI SEDERAJAT DI KECAMATAN BALIK BUKIT KABUPATEN LAMPUNG BARAT TAHUN AJARAN 2014/2015"

Copied!
84
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja
Gambar  2. Kerangka Pikir Penelitian
Tabel 1. Daftar jumlah guru dan jumlah sampel penelitian pada SMA Negeri Sederajat di Kecamatan Balik Bukit Kabupaten Lampung Barat
Tabel 2.  Kisi-kisi Instrumen Variabel Kepemimpinan Kepala Sekolah.
+7

Referensi

Dokumen terkait

Disiplin kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru ditunjukkan dengan nilai sig 0.914 >0,05 H0: diterima Secara bersama-sama variable variable gaya kepemimpinan, motivasi

setiap peningkatan gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja sebesar 1 poin, maka kinerja guru pun dapat ditingkatkan sebesar 0.518. Artinya variabel gaya

a.. 157 Hasil pengujian hipotesis telah terbukti terdapat hubungan kuat dan signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan kinerja guru di SMA se

Hasil penelitian menunjukan bahwa: terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi kerja guru dan kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru di

Hasil ini menunjukkan bahwa ada kontribusi yang signifikan gaya kepemimpinan kepala sekolah, kompetensi pedagogik, dan motivasi berprestasi guru terhadap kinerja guru di

Sehingga, bisa dikatakan secara simultan atau bersama-sama variabel gaya kepemimpinan, komunikasi internal dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap

Ketiga, terdapat hubungan yang positif secara bersama-sama antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan kemampuan manajerial kepala sekolah dengan kinerja guru di

Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri Kota Medan sebesar 0,249 atau 25%; dan (2) Hubungan kepemimpinan