• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SQ4R DENGAN METODE TALKING STICK MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SQ4R DENGAN METODE TALKING STICK MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bagi Guru: Hasil penelitian ini diharapkan dapat menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik dan menyenangkan, dapat meningkatkan profesionalisme guru

KESATU : Membentuk Pengurus Musyawarah Guru Lintas Sekolah (MGLS) Tingkat Kabupaten Bantul Tahun 2009-2014 dengan Susunan dan Personalia sebagaimana tersebut pada Lampiran

[r]

Bagi perempuan yang sedang haid haram baginya untuk berpuasa baik puasa wajib maupun sunah dan tidak sah puasanya kalau dirinya tetap berpuasa, namun yang menjadi kewajibanya

Pengukuran efisiensi sel surya dilakukan dengan memberi cahaya pada sambungan P-I-N dengan cahaya lampu dengan daya 100 mW/cm 2 Diukur tegangan maksimum dan arus maksimum,

Penelitian ini bertujuan untuk: 1 mengetahui pola asuh keluarga yang dilakukan oleh orang tua siswa siswi yang berprestasi kelas VIII di SMPN 1 Gampengrejo Kediri, 2 mengetahui

Termasuk dalam langkah ini adalah mulai menyusun bahan ajar persiapan komponen pendukung seperti instrumen penilaian tanggapan dari ahli isi, ahli media dan ahli desain,

kepada keadaan huru-hara yang berlaku di Tanah Melalu, Pengasuh mengaitkan keadaan itu dengan tindakan orang Cina sama ada daripada kalangan komunis dan bukan