• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN JIGSAW PADA SUBMATERI SISTEM INDRA MANUSIA KELAS XI IPA SMA KARTIKA 1-2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN JIGSAW PADA SUBMATERI SISTEM INDRA MANUSIA KELAS XI IPA SMA KARTIKA 1-2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015."

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Saraf Peraba pada Kulit

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Pada Mega Electronik Store, pengolahan data dalam hal pemesanan barang electronik masih dilakukan secara manual, dalam penulisan ilmiah ini akan dibahas tentang pembuatan

putusan eksekusi yang mempunyai kekuatan hukum tetap (Studi Kasus Putusan.. Perkara

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode Talking Stick dapat meningkatkan kemampuan mengidentifikasi

Negeri Kaloran 2, Kecamatan Gemolong, Kabupaten Sragen tahun 2012 sebanyak dua siklus dapat ditarik kesimpulan bahwa deng- an menerapkan model pembelajaran

Reaksi pasar terhadap pemakaian metode akuntansi untuk merger dan akuisisi berbeda signifikan antara perusahaan yang menggunakan metode purchase dengan perusahaan yang

Therefore, the writer will present four points of research method, namely type of research, type of data and source of data, data collection method and technique and data