ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS XI IPA PADA MATA PELAJARAN FISIKA SMA NEGERI SE KOTA PATI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa impak dari penerapan model pembelajaran fisika berbasis proyek terhadap pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kreatif siswa
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif antara peserta didik yang menggunakan model pembelajaran treffinger dan
Keberhasilan indikator kemampuan berpikir kreatif pada indikator berpikir original kelas eksperimen XI MIA 5 pada saat pretest memperoleh nilai persentase
Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kemampuan berpikir kreatif siswa dalam proses belajar biologi kelas XI IPA SMA Negeri 5 Kota Jambi yaitu termasuk
Setelah dilakukan penelitian quasi experiment didapat hasil penelitian: (1) pendekatan open-ended berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa
Uraian di atas, mendorong peneliti untuk melakukan penelitian dengan judul, “Pengaruh kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan berpikir positif dari peserta didik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif ciri aptitude dan sikap kreatif antara peserta didik yang
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hubungan antara kemampuan berpikir kreatif terhadap kemampuan pemecahan masalah peserta didik bersifat positif dan signifikan dengan hubungan yang
