• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014"

Copied!
67
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2
Table 3.3
Tabel  3.4

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian ini, yang di maksud dengan kemampuan menulis teks pidato adalah kesanggupan atau kecakapan siswa untuk menuangkan buah pikiranya dalam bentuk

Suyanto (2011:49-59) mengemukakan bahwa kalimat efektif adalah kalimat yang memiliki kekuatan atau kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran

Masalah dalam penelitian ini adalah pembelajaran meliputi perencanaan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran menulis teks diskusi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar

Meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis paragraf deskripsi dalam menemukan kesalahan ejaan, pilihan kata, keefektifan kalimat, keterpaduan paragraf, dan

Dokumentasi yang dilakukan penulis pada penelitian ini yaitu dengan merekam pembelajaran menulis teks eksplanasi yang dimulai dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan

 Melafalkan kata-kata atau kalimat dalam teks bacaan dengan benar dan tepat sesuai dengan tanda baca... 7.2 Menyalin kata, kalimat dan menyusun

Perencanaan pembelajaran menulis teks biografi yang dirancang oleh guru telah memenuhi komponen penyususunan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang sesuai

Mengacu pada rata-rata hitung M yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa tingkat penguasaan atau kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Siberut Selatan dengan