PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 JEMBRANA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
‘’ Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 153035 Rinabolak Kab.. Fakultas Ilmu Pendidikan
Guru mendapatkan pengetahuan tentang penggunaan metode eksperimen yang dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran pada siswa Kelas IV SD Negeri
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa kelas V SD Negeri 1 Gisting Atas.Metode yang
Penggunaan Metode Demonstrasi-Eksperimen dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi Dasar :
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 34 Kuningan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada
Intan Istisari Dewi Putri. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Inquiry Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas IV SD Negeri
Penggunaan Metode Pembelajaran Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV SD Negeri Kutowinangun
Dapat disimpulkan bahwa metode penemuan terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam di kelas IV SD Negeri Tidu Kecamatan Bukateja
