• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP ASPEK PERKEMBANGAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD NURUL IKHLAS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP ASPEK PERKEMBANGAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD NURUL IKHLAS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015"

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1Kisi-kisi instrumen penilaian variabel Aspek Bahasa (Y)
Tabel 4Perhitungan Skor

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini dengan bermain peran di TK Aisyiyah II Sragen tahun ajaran 2013/2014. Subyek

Pengaruh Pembelajaran Media Bermain Kata Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Di Paud An- Niasa Tahun Ajaran 2012/2013” sebagai salah satu syarat untuk

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kreativitas anak usia dini yang dipengaruhi oleh bermain yang dilihat dari alat permainan edukatif dan untuk mengetahui

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI. Universitas Pendidikan Indonesia |

Praktek Pembelajaran Gerak dan Lagu Berbasis Budaya Lampung Ke Anak TK B.. Pendidikan anak usia dini ditujukan untuk meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak yang

Regresi ini terdiri dari satu variabel bebas (independen) yaitu kegiatan bermain peran makro dan satu variabel terikat (dependen) yaitu aspek perkembangan sosial emosional disebut

Dalam aspek perkembangan bahasa anak usia dini khususnya keterampilan berbicara sangat penting untuk dikembangkan, untuk mengembangkan keterampilan tersebut dapat

Definisi Istilah Judul dalam penelitian ini adalah “Upaya Meningkatkan Perkembangan Artikulasi Bahasa Anak Usia Dini Dengan Menggunakan Metode Bermain Peran di RA Muslimat NU Nurud