• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SIKAP ANTARA SISWA YANG DIBERI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI SMK SWASTA LAKSAMAN MARTADINATA MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SIKAP ANTARA SISWA YANG DIBERI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI SMK SWASTA LAKSAMAN MARTADINATA MEDAN."

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel berikut :
gambaran secara empiris tentang:

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan analisis statistik kelangsungan hidup ikan nila selama 30 hari perlakuan pakan (Lampiran 2) menunjukkan hasil yang tidak berbeda nyata (P>0,05) antara

Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa ada konsep-konsep yang berpotensi terjadi miskonsepsi dalam buku ajar Fisika tersebut (Fisika 1 SMA

1) Tahap pertama persiapan, yang meliputi: a) dalam segi materi pembelajaran CIRC dirancang sedemikian rupa untuk pembelajaran kelompok, b) menetapkan siswa dalam

Hasil penelitian menunjukkan korelasi yang signifikan antara serum GP73 dengan derajat fibrosis hati pada hepatitis B dan C.

Dilihat dari ada atau tidak adanya kendala, maka pemrograman geometrik dapat dibedakan menjadi pemrograman geometrik takberkendala, dan pemrograman geometrik berkendala.

Uji coba ketiga cara pengeritingan serat yaitu proses kering, proses basah, dan pemanasan oleh uap air mendidih dengan variasi suhu pengeringan serta penambahan jumlah karet

Berdasarkan studi yang dilakukan pada 6 jalur hijau jalan Kotamadya Jakarta Timur diperoleh data jumlah pohon sebanyak 6803 pohon dengan 32 jenis pohon. Kondisi seluruh pohon

Tidak memiliki tanggungan pinjaman alat dan/atau tagihan analisa di laboratorium-laboratorium di Jurusan Teknik Geologi FT UGM8. Do not have any indebtedness of laboratory