• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SIRAMPOG BREBES TAHUN AJARAN 2015 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNDERACHIEVER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SIRAMPOG BREBES TAHUN AJARAN 2015 2016"

Copied!
245
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Kriteria Prestasi Siswa
Tabel 3.1 Rancangan materi yang diberikan
Tabel 3.3 Kriteria Skor Skala Psikologis
Tabel 3.4
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini juga berkaitan dengan bidang bimbingan yang terdapat dalam bimbingan dan konseling, yaitu pribadi, sosial, belajar, dan karir dengan memanfaatkan layanan yang ada di

Bimbingan kelompok dilaksanakan sesuai dengan rencana pelaksanaan layanan bimbingan kelompok yang telah di buat peneliti terlebih dahulu. Layanan bimbingan kelompok yang

sil penelitian yang diperoleh, setelah dilakukan analisis sta impulkan secara umum bahwa layanan bimbingan kelo ma-sama signifikan adanya peningkatan antara pretes

BK, hendaknya tetap melaksanakan layanan bimbingan Kelompok dan melakukan kerjasama yang baik serta di lakukan secara intensif dan terprogram, karena terbukti bahwa

Inovasi yang dilakukan tim pada saat kegiatan PPL BK di SMA Muhammadiyah 1 Sragen yaitu mengisi layanan Bimbingan Konseling dengan memberikan permainan “Serah

Menurut Atkinson manajemen waktu adalah suatu kemampuan yang berkaitan dengan tindakan yang dimbil dari seorang individu untuk memanfaatkan waktu sebaik baiknya.. Menurut foryth

Implikasi dari hasil penelitian ini adalah bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling merupakan salah satu alternatif yang dapat dipilih untuk dite- rapkan dan

Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling untuk membantu meningkatkan motivasi belajar siswa adalah dengan memberikan layanan bimbingan kelompok.. Sukardi