• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 26 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 Materi Pokok Pengelolaan Lingkungan)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 26 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013 Materi Pokok Pengelolaan Lingkungan)"

Copied!
46
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kemampuan dan Indikator Berpikir Kritis
Tabel 2.  Item pernyataan pada angket
Tabel 4.Kriteria berpikir kritis siswa
Tabel 5. Lembar observasi aktivitas siswa
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang yang dikemukakan diatas, maka dalam penelitian ini dirumuskan masalah sebagai be rikut : “Adakah hubungan antara luas ventilasi rumah,

[r]

Tujuan dari skripsi ini adalah untuk mengkaji dan mengetahui “Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Penguasaan Kosa Kata Bahasa Inggris Pada Anak Kelompok B di

Berkaitan dengan hal ini, yang menjadi pokok bahasan dalam penelitian ini adalah hak dan kewajiban para pihak dalam pelaksanaan perjanjian pengangkutan, bentuk wanprestasi para

Kriteria pertambahan bobot badan (PBB) prasapih dipilih dalam penelitian ini, dengan pertimbangan bahwa seleksi dapat dilakukan lebih dini akan lebih ekonomis,

[r]

Disodium phosphate heptahydrate banyak digunakan dalam industri kimia seperti sebagai bahan baku pada pembuatan deterjen, sebagai bahan pelunak air ( water treatment) ,

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang menyebabkan anak menjadi disgrafia, serta mengetahui upaya yang dilakukan guru dan orang tua untuk mengatasi