• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, INKUIRI, DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR, PEMAHAMAN KONSEP, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DI SMA NEGERI 1 KISARAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, INKUIRI, DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR, PEMAHAMAN KONSEP, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DI SMA NEGERI 1 KISARAN."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel. 2.1. Langkah-Langkah Pembelajaran Berbasis Proyek .....................   Guided Inquiri
Gambar 3.1.  Alur Penelitian .......................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Intervensi yang dilakukan pada diagnosa keperawatan pre operasi untuk nyeri dengan relaksasi nafas dalam, mempertahankan immobilisasi dengan tirah baring dan sling,

This research is concerned with english wordplay in SpongeBob movies and their translation in Bahasa Indonesia subtitle. This research has three objectives: 1)

Penuturan yang diungkap subjek juga AP menunjukkan bahwa AP memang tidak belajar batik secara khusus, karena semenjak kecil AP sudah bergelut dengan batik dari bangun tidur

Jatiwangi Kabupaten Majalengka)”. Di bawah bimbingan Dr. Sektor industri merupakan sektor yang memiliki kontribusi besar untuk meningkatkan perekonomian suatu

[r]

import android.app.Activity; import android.content.Intent; import android.os.Bundle; import android.view.View; import android.widget.Button; import android.widget.ListView;

UPAYA TUTOR DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PROGRAM “TAMAN BERMAIN EDUKATIF ANAK”DI KAMPUNG KREATIF DAGO POJOK KOTA BAND UNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Adapun yang dimaksud dengan penelitian dengan judul Sistem Pengajaran Tahfidz Al-Qur’an Pondok Pesantren Tahfidz Wa Ta’limil Qur’an Masjid Agung Surakarta adalah