PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TETAPAN KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH

Gratis

0
2
1
2 years ago
Preview
Full text

  ELECTRONIC THESIS AND DISSERTATION UNSYIAH TITLE

  PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TETAPAN KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH

ABSTRACT

  Kata Kunci: Pendekatan Problem Possing, hasil belajar, tetapan kesetimbangan kimia. Telah dilakukan penelitian tentang “Penerapan Pendekatan Problem Possing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Tetapan Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA Negeri 2 Banda Aceh―. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik dengan penerapan pendekatan problem possing pada materi tetapan kesetimbangan kimia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik purposive sampling sehingga subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas XI MIA 4 yang berjumlah 34 orang, terdiri atas 15 orang peserta didik laki-laki dan 19 perempuan. Data penelitian diperoleh dari soal tes, LKPD, lembar penilaian keterampilan, lembar penilaian sikap, lembar observasi aktivitas yang digunakan untuk menilai aktivitas peserta didik pada setiap pertemuan dan lembar tanggapan peserta didik yang disebarkan kepada peserta didik untuk mengetahui tanggapan peserta didik terhadap pendekatan pembelajaran. Hasil belajar peserta didik setelah diterapkan pendekatan problem possing pada ranah pengetahuan diperoleh ketuntasan peserta didik sebesar 82,35%. Pada ranah keterampilan dan sikap masing-masing memperoleh persentase nilai sebesar 78,97 dan 80,88%. Aktivitas peserta didik selama proses pembelajaran menggunakan pendekatan problem possing pada pertemuan pertama dan kedua adalah 81,79 dan 84,64%. Tanggapan positif peserta didik terhadap penerapan pendekatan problem possing diperoleh nilai sebesar 84,75% termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan problem possing pada materi tetapan kesetimbangan kimia dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik serta memberikan tanggapan positif terhadap

Dokumen baru

Download (1 Halaman)
Gratis

Tags

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IS-1 SMA NEGERI 8 BANDA ACEH
1
15
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI 7 BANDA ACEH
0
7
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERORIENTASI HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI MA NEGERI 2 BANDA ACEH
5
38
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH
0
4
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING BERBANTU MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANDA ACEH
3
36
1
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TETAPAN KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH
0
2
1
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDA ACEH
0
3
1
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 BANDA ACEH
1
3
1
ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI TEMPEH
0
4
18
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG
0
10
48
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI POKOK KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
3
13
57
MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI POKOK KESETIMBANGAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
0
15
57
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA.3 SMA NEGERI 2 TEMBILAHAN Asniadarni SMA Negeri 2 Tembilahan Riau
0
0
12
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X2 SMA NEGERI PARANGLOE
0
0
6
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI KONSEP MOL DI KELAS X-3 MAN RUKOH BANDA ACEH Rosniar
0
0
11
Show more