• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 7 MEDAN T.P 2015/2016."

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.1  Histogram Variabel Media Pembelajaran (X1) ...................... 55 Gambar 4.3 Histogram Variabel Kreativitas Siswa (X)..........................

Referensi

Dokumen terkait

Populasi adalah seluruh subjek/objek yang diteliti dengan kualitas dan karakteristik tertentu untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Etta dan Sopiah,

Berdasarkan pelaksanaan dilapangan banyak hal yang dapat dikemukakan dalam penelitian ini antara lain: dari 28 orang mahasiswa yang mengikuti perkulihan fiqih pada

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan yang positif dan signifikan antara kreativitas, kecerdasan emosional dan prestasi belajar seni tari kelas

pemesanan untuk setiap produk sehingga biaya persediaan yang diperoleh UD Modern menjadi minimum. Dari keseluruhan skenario yang dikembangkan, total biaya persediaan terkecil

Guru kelas dan pihak sekolah (Di isi oleh guru Sekolah yang bersang kutan). Teori dan aplikasi Evaluasi program Bimbing an dan Konslin g .Jakart a: PT. Indeks

menunjukkan coefficient beta sebesar 0,102, nilai probabilitas sebesar 0,161, dan nilai t hitung sebesar 1,407.. Oleh karena nilai probabilitas 0,161 > 0,05 dan nilai t

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi produk-produk nation branding yang dapat dipasarkan di Kota Lhokseumawe dan merancang model pemasaran kota

Dari paparan di atas, maka data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah kalimat yang mengandung disfemisme, sedangkan objek yang digunakan dalam penelitian ini adalah