KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN KARANGANYAR 02 KOTA SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pengembangan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Bervisi Science, Environment, Technology, and Society (SETS) dengan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan
Manfaat dari penulisan ini secara teoritis diharapkan dapat digunakan sebagai kontribusi bagi pengembangan dan perkembangan ilmu pengetahuan di bidang hukum,
Secara teoritis, penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan ilmiah bagi ilmu pengetahuan hukum dalam pengembangan hukum pidana, khususnya pengetahuan
(1) Secara teoritis, penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu penyuluhan pembangunan, khususnya yang berkaitan dengan pengembangan
Secara teoritis, kegunaan penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang pengangkutan intermoda transportasi
Secara teoritis, hasil penelitian ini diharapkan sebagai pengembangan ilmu pengetahuan terutama studi ilmu kepolisian, yaitu khususnya mengenai peran Sat Sabhara
Tujuan praktis Secara teoritis penelitian ini memberikan sumbangan pada pengembangan ilmu pengetahuan khususnya dibidang Sumber Daya Manusia yaitu; 1 Memberikan penjelasan mengenai
Manfaat Teoritis Secara teoritis, penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi dalam ilmu pengetahuan mengenai video di Youtube Channel “Riri Cerita Anak Interaktif” yang