PENGEMBANGAN E DIAGNOSTIC TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian mengenai kesulitan- kesulitan siswa yang berkaitan dengan konsep-konsep fisika merupakan hal penting dalam rangka merencanakan strategi pembelajaran
Pemahaman konsep dalam penelitian ini adalah konsepsi siswa yang sama dengan konsepsi para fisikawan yang menyangkut pemahaman siswa dalam memahami hubungan antar konsep pada
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Peningkatan pemahaman konsep siswa tentang Hukum Archimedes dalam Fluida Statis dengan menggunakan metode POE
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tidak terdapat perbedaan yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran menggunakan metode
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENGGUNAAN 2AWS UNTUK MENINGKATKAN OSEAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN
Pada konsep gaya apung dimana selisih antara berat balok di udara dan di air sebanding dengan berat air yang tumpah atau dengan kata lain beratnya air yang
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa lebih paham konsep pada konsep soal 8 mengenai prinsip kerja pompa hidrolik dengan presentase 50%, sedangkan siswa kurang paham konsep
Pemahaman konsep dalam penelitian ini adalah konsepsi siswa yang sama dengan konsepsi para fisikawan yang menyangkut pemahaman siswa dalam memahami hubungan antar konsep pada