• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara"

Copied!
108
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Blue Print Uji Coba Skala Self-regulated Learning
Tabel 2. Blue Print Uji Coba Skala Konsep Diri Akademik
Tabel 3. Blue Print Distribusi Aitem Self-regulated Learning
Tabel 4. Blue Print Skala Self-regulated Learning
+7

Referensi

Dokumen terkait

Self-regulated learningadalah suatu proses pengaturan diri dan strategi yang melibatkan metakognisi, motivasional, dan behavioral dalam mengoptimalkan proses

Berdasarkan definisi yang telah diuraikan di atas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa mahasiswa merupakan peserta didik yang terdaftar dan belajar pada perguruan tinggi tertentu

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa self efficacy yang lebih memiliki hubungan dengan prestasi akademik dibandingkan dengan self regulated learning. Self

Maka, dapat disimpulkan bahwa kreatifitas adalah kemampuan untuk membuat sesuatu hal yang baru berdasarkan data, informasi/unsur-unsur/karya-karya yang telah ada sebelumnya,

Hubungan self-regulated learning dengan academic adjustment mahasiswa baru fakultas kedokteran dan ilmu kesehatan universitas jambi tahun 2020/2021 saat pembelajaran online di masa