Pembinaan kompetensi profesional Guru Melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PAI tingkat SMPM di Jakarta Barat
Teks penuh
Dokumen terkait
kabupaten/kota/kecamatan/sanggar/gugus sekolah. Pelaksanaan kegiatan MGMP adalah salah satu bentuk kegiatan yang dapat dilakukan guru dalam rangka menyikapi kurang
Ibid., hlm.. kompetensi lulusannya memenuhi standar tertentu yang dapat dipertanggungjawabkan. Pendidikan yang berbasis luas merupakan bentuk penyelenggaraan pendidikan
Kendala inilah yang dirasa paling berat karena apabila dari awal tidak ada antusias dan semangat dari guru PAI untuk sama-sama memajukan MGMP maka Musyawarah Guru
Guru dalam tugasnya sehari-hari adalah mengajar, juga berkordinasi dengan semua guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) untuk bermusyawarah,
dalam mendirikan MGMP Geografi SMA/MA di Kabupaten Pasaman Barat Sumatera Barat adalah sebagai berikut: 1). Langkah Pertama adalah memunculkan ide, 2). Menyatukan
Dengan demikian dibutuhkan pembinaan kepada guru melalui organisasi pebelajar atau forum diskusi guru musyawarah guru mata pelajaran (MGMP). Penelitian ini menggunakan
Masalah pokok tesis ini adalah Efektivitas Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP dalam Meningkatkan Kompetensi Guru PAI di Kota
Berdasarkan hasil pengolahan data diatas, dapat diketahui bahwa nilai koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,139 hal ini berarti besarnya sumbangan variabel Kegiatan MGMP