Persepsi siswa tenyang layanan bimbingan dan konseling di SMK Grafisika Yayasan Lektur Jakarta Selatan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil analisis data menggunakan analisis regresi berganda diperoleh hasil bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara layanan bimbingan konseling dan kemandirian
Bimbingan dan konseling Islami: pelayanan bantuan yang diberikan oleh konselor agama kepada manusia yang mengalami masalah dalam hidup keberagamaan, ingin mengembangkan dimensi
berkenaan dengan program layanan bimbingan dan konseling komprehensif di sekolah tempat penelitian., (b) Merumuskan Masalah, rumusan masalah dalam pengembangan ini
Saran yang dapat diberikan berdasarkan penelitian ini kepada kepala sekolah yaitu sebagai masukan bahan pertimbangan dan evaluasi pelayanan bimbingan dan konseling
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru bimbingan konseling yang dilakukan dengan pemberian layanan konseling individu yang diberikan oleh guru Bimbingan konseling
Upaya yang dapat dilakukan guru bimbingan dan konseling dalam pencapaian tugas perkembangan remaja atau siswa dapat dilakukan dengan memberikan layanan bimbingan
Persepsi Siswa Terhadap Pelayanan Bimbingan dan Konseling Pelayanan bimbingan konseling di sekolah sangat penting karena dengan adanya pelayanan bimbingan konselig maka siswa dapat
Mewujudkan diri.1 Selanjutnya bimbingan pribadi adalah layanan bimbingan konseling yang diberikan kepada individu untuk menemukan dan mengembangkan diri pribadinya sehingga menjadi
